Stellenbeschreibung Sonderschullehrer/in

Stellenbeschreibung für Sonderschullehrer

Wir suchen eine/n engagierte/n Sonderschullehrer/in zur Verstärkung unseres Teams. Der ideale Kandidat hat eine Leidenschaft für die Arbeit mit Schülern, die Lernschwierigkeiten haben, und wird für die Schaffung eines positiven und integrativen Lernumfelds verantwortlich sein. Sie werden mit anderen Teammitgliedern zusammenarbeiten, um individuelle Bildungspläne (IEPs) zu entwerfen und umzusetzen und den Erfolg der Schüler sicherzustellen.

Aufgaben der Sonderschullehrer

• Entwurf und Umsetzung wirksamer, auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler zugeschnittener IEPs.
• Bewerten Sie die Fortschritte der Schüler und passen Sie die Unterrichtsstrategien entsprechend an.
• Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern und Schülern bei der Erstellung individueller Bildungspläne.
• Schaffung und Erhaltung eines positiven und integrativen Lernumfelds.
• Nutzen Sie unterstützende Technologien und andere Ressourcen, um das Wachstum und die Entwicklung der Schüler zu fördern.
• Unterstützung des Unterrichts sowohl in Einzel- als auch in Gruppenarbeit.
• Beaufsichtigung und Unterstützung von Erziehern und Hilfskräften.
• Führen Sie genaue und aktuelle Aufzeichnungen über die Fortschritte der Schüler.
• Teilnahme an Teamsitzungen, Schulungen und beruflichen Weiterbildungsmöglichkeiten.

Anforderungen

• Bachelor- oder Master-Abschluss in Sonderpädagogik oder einem verwandten Bereich
• Muss über eine gültige Lizenz als Sonderschullehrer verfügen
• Mindestens 2 Jahre Berufserfahrung als Sonderschullehrer/in
• Erfahrung mit der Gestaltung und Umsetzung wirksamer IEPs
• Gründliche Kenntnis der Gesetze und Vorschriften für die Sonderpädagogik
• Ausgeprägte kommunikative und zwischenmenschliche Fähigkeiten
• Fähigkeit, mit anderen Teammitgliedern zusammenzuarbeiten
• Fähigkeit zur Anpassung und Veränderung von Unterrichtsstrategien, um den individuellen Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden
• Kenntnisse über unterstützende Technologien und andere Ressourcen zur Förderung der Entwicklung von Schülern
• Ausgeprägte organisatorische und buchhalterische Fähigkeiten

Der/die ideale Bewerber/in verfügt über die Fähigkeit, selbstständig und im Team zu arbeiten, hat ausgeprägte Problemlösungsfähigkeiten und ist ein guter Kommunikator. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle, die die Arbeit mit Schülern unterschiedlichen Alters und mit Behinderungen erfordert. Wir suchen jemanden, der sich für eine unterstützende, sichere und produktive Lernerfahrung für unsere Sonderschüler einsetzt.