Descripción del puesto de paraeducador

Resumen del trabajo

¡Nuestra empresa está buscando un Paraeducador para unirse a nuestro equipo! Buscamos un candidato entusiasta por ayudar a estudiantes con discapacidades y crear un entorno de aprendizaje inclusivo. El papel del Paraeducador implica trabajar junto con los profesores y otro personal de la escuela para ofrecer ayuda y apoyo a los estudiantes que tienen necesidades especiales.

Responsabilidades

• Trabajar bajo la supervisión de un profesor con licencia para proporcionar apoyo a los estudiantes con necesidades especiales en una variedad de ajustes.
• Proporcionar atención individualizada y asistencia a los estudiantes con necesidades especiales en áreas como la académica, el comportamiento y las habilidades sociales.
• Ayudar en la aplicación de los Planes de Educación Individualizada (PEI) para alumnos con necesidades especiales.
• Proporcionar apoyo a los alumnos durante las actividades de clase y los periodos lectivos.
• Ayudar a preparar y modificar el material didáctico y las actividades para satisfacer las necesidades de cada alumno.
• Supervisar y registrar los datos de progreso, comportamiento y rendimiento de los alumnos.
• Colaborar con los profesores y demás personal del centro para crear un entorno de aprendizaje seguro, integrador y positivo para los alumnos con necesidades especiales.
• Asistir a las reuniones y sesiones de formación necesarias.

Requisitos

• Se requiere el título de bachillerato o equivalente; sin embargo, es preferible tener un título de grado o licenciatura en educación, educación especial o un campo relacionado.
• Preferiblemente, experiencia previa trabajando con estudiantes con necesidades especiales
• Gran capacidad de comunicación y relaciones interpersonales
• Capacidad para trabajar en colaboración con los profesores y el resto del personal de la escuela.
• Disposición para aprender y aplicar nuevas estrategias y enfoques para apoyar a los estudiantes con necesidades especiales.
• Capacidad para gestionar múltiples tareas y prioridades
• Capacidad para mantener la confidencialidad y los límites profesionales