Preguntas de la entrevista para contratar a un profesor de educación especial

Los profesores de educación especial trabajan con alumnos con diversas dificultades que les impiden aprender y desarrollarse académicamente. Por lo tanto, el candidato ideal para este puesto es alguien paciente, innovador y organizado.

Trabajar como profesor de educación especial puede ser tan gratificante como difícil. Por un lado, puedes marcar la diferencia en la vida de los alumnos que necesitan apoyo adicional para tener éxito. Pero, por otro lado, trabajar con alumnos que tienen dificultades puede ser exigente y requerir mucha paciencia.

Si estás pensando en convertirte en profesor de educación especial, es importante que te apasione trabajar con esta población de alumnos.

Preguntas relacionadas con las competencias

• ¿Cuáles son algunas estrategias para limitar las distracciones de los niños con déficit de atención?
• ¿Qué tácticas aplica para apaciguar a un alumno agitado?
• ¿Qué debes hacer si un compañero acosa a un alumno con una discapacidad mental importante que no puede defenderse?
• ¿Qué enfermedades o deficiencias tenían tus alumnos mientras eras su profesor de educación especial?
• ¿Cuál es su aspecto favorito de la enseñanza?

Preguntas conductuales o situacionales 

• Mencione una ocasión en la que se enfrentó a una gran dificultad en el trabajo y cómo la superó.
• ¿Puede compartir algún momento en el que haya tenido que modificar el plan educativo individualizado (PEI) de un alumno debido a cambios en su comportamiento o en sus hábitos de estudio?
• ¿Qué procedimientos utilizó para supervisar los servicios de educación especial de los alumnos que asistían a aulas inclusivas?
• Explíquenos cómo implica a los padres y al personal de apoyo en el proceso educativo.
• Describa al chico más difícil con el que haya trabajado y por qué era tan difícil. Cómo colaboraste con ellos para lograr el éxito?

Cuestiones generales 

• ¿Ha tenido alguna vez la oportunidad de supervisar a varios alumnos de educación especial a la vez?
• ¿Cuál es su experiencia con los programas de educación personalizada y cree que son útiles?
• ¿Por qué eligió trabajar con estudiantes con discapacidad?
• ¿Qué esperas de nuestra escuela y de la comunidad de educación especial?
• ¿Estás dispuesto a trabajar con tus alumnos después de clase y durante el almuerzo para ayudarles con las asignaturas difíciles?

Conclusión

Puede ser difícil ser un profesor de educación especial de éxito, pero si te dedicas a ayudar a tus alumnos a superar sus retos, tendrás más probabilidades de encontrar el éxito. Recuerda ser paciente, compasivo y comprensivo, y estarás en el buen camino para ayudar a tus alumnos a alcanzar sus objetivos. Aléjate de los profesores que carecen de estas cualidades.